WEITERBILDUNG – Grundlagen und Planungsbeispiele
 

Im Hinblick auf die Lehrplaneinführung richten sich diese beiden Publikationen primär an bereits praktizierende Lehrpersonen. Die im Werk dargestellten Unterrichtsplanungen fokussieren grundlegende Aspekte des NMG-Unterrichtes. An konkreten Beispielen wird gezeigt wie der NMG-Lehrplan im Unterricht optimal umgesetzt werden kann.

Die Broschüren

• dienen als Grundlage für inhaltliche Vertiefung in Weiterbildungsveranstaltungen
• fokussieren die Rollen und Aufgaben der NMG-Lehrperson
• bieten kurze Grundlagentexte zu allen Zyklen und Perspektiven bzw. Fachbereichen
• enthalten exemplarische Unterrichtsplanungen nach identischer Struktur
• diese bilden Unterricht im Umfang von 20 bis 25 Lektionen (Z1/2) bzw. 10 bis 15 Lektionen (Z3) ab
• stellen mit exemplarischen Aufgaben die unterschiedlichen Funktionen von Aufgaben im Lernprozess dar
• enthalten Leitfragen zur eigenen Planung von NMG-Unterricht

1. und 2. Zyklus

3. Zyklus